Projeto Eleitor do Futuro

Eleitor do Futuro 2026 TREAP
Ilustração colorida com fundo claro. À esquerda, aparece o título “Programa Eleitor do Futuro” em destaque, com letras em azul e amarelo. Abaixo, há uma urna eletrônica com o logotipo do TRE-AP na tela e um teclado numérico. À direita, há o desenho de um menino sorridente, de pele morena, usando boné azul e camiseta nas cores azul e branca. Ele está com a mão sobre a urna eletrônica, simulando o ato de votar. Na parte inferior da imagem, está a frase: “Aprendendo a ser cidadão”.

a) Identificação do Projeto:

  • Projeto Eleitor do Futuro

b) Objeto do Projeto:

  • Estimular a conscientização política de crianças e adolescentes, promover o exercício da cidadania e incentivar o alistamento eleitoral de jovens de 16 e 17 anos, informando-lhes sobre a importância, finalidade e consequências do exercício do voto.

c) Entregas Esperadas/Escopo:

  • Organização de palestras de conscientização política.
  • Realização de eleições simuladas e outras dinâmicas pedagógicas.
  • Debates sobre democracia, cidadania, eleições e participação política em instituições de ensino do Estado do Amapá.
  • Estimular a criação de grêmios estudantis nas escolas estaduais.
  • Firmar parceria com a Secretaria de Educação.

d) Progresso físico do Projeto:

O Projeto Eleitor do Futuro é uma das iniciativas pioneiras da Justiça Eleitoral, instituído em 2003, com caráter contínuo e execução anual em parceria com instituições de ensino.

No ano de 2025, a Escola Judiciária Eleitoral do Amapá (EJE/AP) desenvolveu a cartilha “Jovens em Ação: escolhendo Políticas Públicas”, utilizada como material didático nas escolas, com o objetivo de promover a compreensão sobre a importância das políticas públicas, incentivar o pensamento coletivo e fortalecer o exercício da cidadania entre estudantes.

Para o ano de 2026, foi elaborada a cartilha “Cidadania em Ação: Participar é Transformar”, com abordagem voltada à escolha consciente de candidatos, à importância do voto responsável, às atribuições dos representantes eleitos e à promoção da cidadania ativa.

Ainda em 2026, a EJE/AP produziu material complementar com foco nas atribuições dos cargos eletivos, incluindo orientações sobre critérios para escolha de candidatos e prevenção à disseminação de notícias falsas. Como estratégia de ampliação do alcance, foram realizadas oficinas com professores, capacitando-os como agentes multiplicadores para aplicação dos conteúdos em suas respectivas escolas.

No que se refere à execução do projeto, em 2025 foi alcançado o percentual de 100%, com atendimento a mais de 30 instituições educacionais e alcance aproximado de 4.500 estudantes. Em 2026, o projeto encontra-se com cerca de 50% de execução, considerando que as atividades ainda estão em andamento no primeiro semestre do calendário letivo.

2025

  • PERCENTUAL DE EXECUÇÃO DO PROJETO EM 2025: 100% de execução.

Atendendo todas as solicitações, mais de 30 instituições educacionais foram atendidas e alcançando em média 4.500 crianças.

2026

  • PERCENTUAL DE EXECUÇÃO DO PROJETO EM 2026: 50% de execução.

Estamos com 50% concluídos em razão de estarmos ainda no primeiro semestre do ano letivo escolares.

e) Informação de início e previsão de término:

Projeto contínuo em andamento com cronograma anual.

  • Início: janeiro de 2026
  • Término: dezembro de 2026

Cronograma padrão aplicado anualmente.

Período

Iniciativas

Atividades

Janeiro a Fevereiro

Planejamento e Preparação

Revisão do material didático

Preparação dos recursos

Planejamento das visitas

Capacitação de Voluntários

Treinamento dos servidores do TRE e voluntários

Março a Abril

Divulgação nas Escolas

- Campanha de divulgação nas escolas

-Apresentação do projeto

Agendamento de Palestras e Atividades como exposições itinerantes e visitas guiada ao TRE-AP

Início do agendamento para palestras e atividades

Visitas guiadas ao TRE

Eleição de representante de turma ou grêmio

Eleição do professor conselheiro

Foco no Alistamento Eleitoral

Campanha de incentivo ao alistamento eleitoral

Execução das Atividades nas Escolas

Realização de palestras, debates e eleições simuladas

Maio a Junho

Dia da Cidadania

Oficina com professores das escolas estaduais de Macapá sobre políticas públicas

Evento especial envolvendo estudantes, professores e comunidade. Eleições parametrizadas e treinamento de eleitor

Julho

Recesso Escolar

Avaliação

 

Planejamento para o segundo semestre

Agosto a Setembro

Retomada das Atividades

Continuação das visitas e atividades

Outubro

Celebração do Mês da Democracia

.

Eventos especiais nas escolas para celebrar a democracia

Novembro a Dezembro

Avaliação e Feedback

Pesquisas de satisfação e coleta de feedbacks

f) Orçamento/Progresso financeiro:

2020 a 2022: Não houve uso de recursos.

2023: Gastos de R$ 8.508,36 em diárias.

  • 2023 - Planejado: R$ 8.508,36  /   Executado: R$ 8.508,36

2024: Gastos de R$ 9.352,69 em diárias.

  • 2024 - Planejado: R$ 9.352,69  /   Executado: R$ 9.352,69

2025: Não houve uso de recursos.

  • 2025 - Planejado: R$ 0,00  /   Executado: R$ 0,00

2026: Não houve uso de recursos.

  • 2026 - Planejado: R$ 0,00  /   Executado: R$ 0,00

g) Informações Atuais (2026)

Ações continuam em andamento com foco na expansão das atividades e maior engajamento com as escolas. Foi incluído o Projeto “Protagonismo Estudantil” sobre o incentivo a criação de grêmios e estimular o senso crítico. Nas ações juto a instituições educacionais foi incluída a exposição itinerante denominada “ 500 anos de eleições no Brasil”, com intuito de sensibilizar as crianças quanto a trajetória história das eleições no país desde o período colonial.

h) Resultados Alcançados/Ações Realizadas

  • Agregação das atividades itinerantes do Centro de Memória associada as ações educativas nas escolas.
  • Parceria com Secretaria de educação do Estado em ações de instalação de grêmios em escolas estaduais
  • Criação de um soft com imagens de animais do ecossistema amazônica para treinamento de eleitor nas escolas.
  • Promovida oficina com professores sobre importância das políticas públicas e pensamento coletivo.
  • Extensão do projeto eleitor do Futuro às regiões ribeirinhas.
  • Extensão do projeto Eleitor do Futuro em escolas quilombolas
  • Elaboração a cartilha “Cidadania em Ação: Participar é Transformar”, com abordagem voltada à escolha consciente de candidatos
  • Foi firmado parceria com a Secretaria de Educação com o Projeto Protagonismo Estudantil que consiste em estimular a criação de grêmios estudantis nas escolas estaduais.
  • Produção de cartilha sobre políticas públicas como suporte didático nas palestras e oficinas
  • Adesão de professores do Estado em participação de oficinas nos municípios de Macapá e Oiapoque.
  • Capilarização do conhecimento da história das eleições no Brasil a partir do período colonial até os dias atuais.
  • Sensibilização dos jovens quanto ao direito ao voto a partir dos 16 anos,
  • Em 2024, iniciativas de planejamento, capacitação e execução de atividades nas escolas. Promovendo a capacitação de aproximadamente 300 estudantes.
  • Em 2023, aproximadamente 2.000 estudantes alcançados.
  • Em 2022, mais de 800 estudantes alcançados e realização de palestras sobre cidadania e participação política.

 i) Notícias e divulgações relacionadas:

2026

2025

2024

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